教育孩子时有什么法宝可以用呢
来源:学大教育 时间:2014-12-10 12:45:56
大家都知道,小孩子的生性都是很顽皮的,教育孩子只有讲究方法才能够收到成效。教育孩子时有什么法宝可以用呢?下面是学大为大家提供的建议,希望对各位家长有所帮助。
1、父母往往是孩子一生中最重要的不可代替的教育者。
0-6岁往往是孩子的品质以及良好习惯形成的关键时期。在儿童生命的最初两年的时间,常常是与父母建立出牢固的情感纽带的关键期,也是儿童未来的心理成长并与他人而建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的百分之五十,常常都是在生命的第一年学习的,而生命的第二年中,学习百分之二十五,这里的生命知识主要是指孩子爱的能力以及情感的发展。
2、父母培养儿童的灵性品质其重要性远远都超过了智力开
灵是树,心智是果;灵是灯,心智是光。人的智力往往是灵性品质的反射。如果仅仅只注重孩子技能的培养(如孩子各种五花八门的早期智力的开发兴趣班),而就忽视掉儿童的精神品质的培养,这只能是本末倒置,孩子在长大成人之后,他们的人格就会变得有缺陷,道德发展也会受到阻碍。
3、用积极而鼓励的方法,使得孩子可以建立良好的自我价值观。
父母常常需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子可以在社会上成长。当然,在这方面,身教会胜于言传,我们常常可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围往往也是很重要的。因此,我们不可以让孩子去做一些我们不愿意的事,也不可以说自己做一套,而让孩子则去做另一套。只有我们自己以身作则,注重孩子的价值观以及礼貌的培养,才能够教育出品德高尚的下一代。
高的自我价值观的人常常具有三个“能力”:我有能力;我能够与周围的人一起交往;我能够随时随地的为他人的幸福而作出贡献。相信自己可以有学习和成长的潜能,发展出自己的勇气、信仰、自信、信赖生活与他人等等的一些品质。反之,低自我价值观则是一种对自我的消极的认识,自责、羞辱、愤怒、憎恨等等毁灭性感觉始终会伴随人的一生。
4、如果想要改变孩子行为的话,父母首先应该改变自己。
教育孩子往往就是教育自己的一个过程,而孩子不良的行为,往往也是从环境或者是父母那儿直接儿传授下来的。并且树立榜样来教育往往是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
5、合理的管束。
管束孩子也是在告诉他们行为的标准,即是什么样的事情他们可以去做,而什么样的事情他们不能做。管束往往是要有权威的:当孩子可能要犯错误的时候,我们却不得不进行管束的时候,一定需要有非常的权威性。让孩子可以知道你是十分严肃的,而且你们提的要求可能将会伴随惩罚或奖赏的。父母可以合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念,当然,这对孩子的管束也必须是负责任的。而且需要告诉孩子你所提出要求的原因。并且可以和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子的时候需要保持一致,这样就可以让孩子建立统一的行为标准。即使是对孩子爸爸的管束有异议,也最好是可以在以后孩子不在场时,再与他进行讨论。这样做,也可以树立起父母双方在孩子,面前的权威性。不要惩罚孩子得太多:也不可以从生理以及心理上虐待孩子,父母要把孩子管好,上策往往就是对他好的表现进行奖励。
在孩子的教育过程中家长需要用对方法,教育孩子时有什么法宝可以用呢?希望上文学大为大家提供的技巧能够帮助到大家。
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